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Disciplina Imunologia

  • Apresentação

    Apresentação

    A Imunologia, além de ser uma disciplina base na formação universitária em cursos de Saúde, é central nos cursos de Ciências Farmacêuticas. Para compreender o desenvolvimento e a atuação de vacinas, fármacos imunomoduladores e imunoterapias, é necessário que os alunos entendam os fundamentos da resposta imunitária e as patologias decorrentes da sua disfunção. Esta UC permite aos alunos desenvolver capacidades práticas e analíticas, que são muito úteis no mercado de trabalho, cursos de mestrado e doutoramento, investigação químico-farmacêutica, aboratórios de patologia e diagnóstico, ensaios clínicos, entre outros. Além disso, a obtenção, utilização e interpretação de dados, juntamente com a resolução de problemas, são componentes cruciais desta unidade curricular. A participação ativa dos alunos durante os seminários certamente desenvolverá as suas capacidades metodológicas no contexto das Ciências Farmacêuticas e Imunologia.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1. Introdução à Imunologia e à Imunidade Inata     História da imunologia, importância e conceitos básicos     Órgãos, células, recetores e moléculas fundamentais ao funcionamento do sistema imunitário     Imunidade inata e inflamação:     O Sistema complemento.     A reação inflamatória e o estabelecimento da resposta imunológica adaptativa   2. Imunidade adaptativa     Recetores de antigénio e MHC:     Organização e expressão de genes recetores de linfócitos     O Complexo Principal de Histocompatibilidade e a apresentação de antigénio     Desenvolvimento de células T e células B     Ativação, diferenciação e geração de memória     Imunidade mediada por anticorpos e por células   3. O sistema imunitário na saúde e na doença    Alergias, hipersensibilidades e inflamação crónica    Tolerância, autoimunidade e transplantação     Doenças infeciosas e vacinas   4. Literacia científica, comunicação e desinformação em Imunologia
  • Objetivos

    Objetivos

    O aluno deverá: reconhecer a estrutura, a organização e função do sistema imunitário. Saber os diferentes tecidos, órgãos, células e moléculas participantes no sistema imunitário, e como se interligam na resposta aos estímulos fisiológicos e patológicos. Compreender e articular-se entre o sistema imunitário inato e adquirido, bem como os mecanismos de regulação entre cada uma destas respostas imunitárias. Dominar os conceitos associadas aos vários fenómenos de hipersensibilidade. O aluno adquirirá ainda competências em técnicas laboratoriais de imunologia que ajudarão a consolidar os conhecimentos teóricos e a promover a autonomia e responsabilidade em ambiente laboratorial.  
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Para promover uma maior participação dos estudantes, serão implementadas metodologias de ensino inovadoras baseadas na aprendizagem ativa, incluindo atividades interativas, estudos de caso, avaliação formativa e exemplos com aplicação clínica e farmacológica. Nas aulas teóricas, os estudantes utilizarão jogos educativos (ImmunoGames), desenvolvidos por alunos de anos anteriores e pelo docente, para consolidar conhecimentos, estimular a participação, a interação entre pares e o pensamento crítico. Nas aulas teórico-práticas será adotada a metodologia de aprendizagem invertida (flipped classroom), na qual os estudantes preparam e apresentam conteúdos do programa, seguidos de avaliação pelos pares e autoavaliação, promovendo a autonomia, a reflexão crítica e a aprendizagem colaborativa. Na componente prática, os estudantes desenvolverão novos ImmunoGames, reforçando a consolidação dos conhecimentos, a criatividade, o trabalho em equipa e a comunicação científica.  
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    1. Janeway, C.A. et al, Immunobiology (2022), 10 th Ed., Garland Science. 2. Goldsby, R.A. et al.(2018), Kuby Immunology, 8th Ed., New York, W.H. Freeman & Company Eds. 3. Robert R. Rich MD. Et al., Clinical Immunology Principles and Practice (2019), Elsevier Limited. 4. Abbas, A.K., Lichtman, A.H.(2021), Cellular and Molecular Immunology, 10 th Ed., Elsevier/Saunders. 5. Arosa, F.A., Cardoso, E.M., Pacheco, F.C. (2014) Fundamentos de Imunologia (2º ed) Lidel.  
  • Avaliação

    Avaliação

    A aprovação na unidade curricular requer uma classificação final mínima de 9,5 valores.

     

    A) Regime de avaliação contínua


    A classificação final é calculada da seguinte forma:

     

    Componente Descrição Peso
    F1 1.ª frequência (conteúdos das componentes teórica, teórico-prática e laboratorial) 35%
    F2 2.ª frequência (conteúdos das componentes teórica, teórico-prática e laboratorial) 35%
    S Seminário - desenvolvimento e apresentação de um ImunoGame 15%
    AP Apresentação de uma aula teórico-prática sobre a metodologia a utilizar nas aulas laboratoriais 10%
    A Assiduidade e desempenho nas aulas teórico-práticas e laboratoriais 5%

     

    Classificação final = (0,35 × F1) + (0,35 × F2) + (0,15 × S) + (0,10 × AP) + (0,05 × A)

     

    Condições de aprovação:


        *    Média de F1 e F2 maior ou igual a 8,50 valores: (F1 + F2)/2 maior ou igual a 8,50;
        *    Classificação final maior ou igual a 9,50 valores.

     


    B) Regime de exame final e exame de recurso
        *    Exame escrito abrangendo a totalidade dos conteúdos programáticos das componentes teórica, teórico-prática e laboratorial.
        *    Aprovação com classificação mínima de 9,50 valores.

     

    Melhoria de classificação
        *    Exame oral abrangendo a totalidade dos conteúdos programáticos das componentes teórica, teórico-prática e laboratorial.

     

     

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