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Disciplina Indústrias Criativas e Empreendedorismo para Moda

  • Apresentação

    Apresentação

    Esta UC tem como principal objetivo dotar o discente de competências que sustentem a viabilização comercial de uma marca de Moda por via de um posicionamento ajustado às indústrias criativas.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Conteúdos programáticos: Módulo 1 - Globalização, Inovação e Empreendedorismo Globalização da indústria da moda e evolução dos mercados. Conceitos de inovação, criatividade e empreendedorismo. Modelos e difusão da inovação. Competitividade, internacionalização e tendências do setor.  Módulo 2 - Cadeia de Valor e Modelos de Negócio Cadeia de valor da indústria da moda. Organização da Indústria Têxtil e do Vestuário. Modelos de negócio: do low cost ao luxo. Marcas, retailing, canais de distribuição e comércio eletrónico.  Módulo 3 - Cadeia de Abastecimento e Sustentabilidade Estratégias de abastecimento e global sourcing. Produção, distribuição e resposta rápida. Qualidade, customização e sustentabilidade na cadeia de abastecimento.  Módulo 4 - Criação e Gestão de Marcas de Moda Desenvolvimento e posicionamento de marcas de moda. Ferramentas de marketing e comunicação. Gestão estratégica da marca e estudos de caso.  Módulo 5 - Projeto Integrador: Desenvolvimento de um projecto integração.
  • Objetivos

    Objetivos

    No final da unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de: Compreender a dinâmica da indústria da moda no contexto da globalização, da inovação e do empreendedorismo. Analisar a cadeia de valor, a cadeia de abastecimento e os diferentes modelos de negócio da indústria da moda. Identificar os principais fatores de competitividade, sustentabilidade e internacionalização do setor têxtil e do vestuário. Aplicar conceitos e ferramentas de marketing, gestão e comunicação na criação e desenvolvimento de marcas de moda. Desenvolver capacidade de análise crítica e de tomada de decisão através da interpretação de tendências, estudos de caso e dados do setor. Conceber um projeto integrado de criação e gestão de uma marca de moda, incorporando princípios de inovação, sustentabilidade e empreendedorismo. Desenvolver competências de trabalho em equipa, comunicação, autonomia e resolução de problemas em contextos multidisciplinares.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Um trabalho obriga a pesquisas e o segundo é o trabalho final, em conjunto com os conhecimentos adquiridos na UC. Todos os trabalhos pretendem desenvolver capacidade de análise da estratégia de negócio e sourcing de marcas de moda, apresentado oralmente e discutido perante a turma, incentivando a análise crítica de todos os estudantes. A avaliação, valorizada pela presença nas aulas, assenta no trabalho final (35%) e um trabalho de análise (25%) para a avaliação contínua (20% assiduidade e 10% participação) + apresentação oral obrigatória (10%).
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    [Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)] [Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)  
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1 - Trabalho de pesquisa individual  

    2 - Trabalho final 

    3 - Apresnetaçõe sorais obrigatórias

    30-03-2027

    25-05-2027

    semestre

    25%

    35%

    10%

    avaliação contínua (20% assiduidade e 10% participação)

    semestre

    30%

    (...)

     

     

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

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