Encontro reforçou a ligação entre formação e prática em Serviço Social

No dia 19 de novembro realizou-se o III Encontro de Orientadores/as, Supervisores/as e Estudantes de Serviço Social - um espaço de diálogo e partilha que reuniu profissionais, docentes e estudantes para refletir sobre os desafios e aprendizagens no âmbito da supervisão e orientação de estágio em Serviço Social. O evento que decorreu na Universidade Lusófona - Centro Universitário do Porto constituiu-se numa oportunidade privilegiada de aproximação entre a academia e a prática profissional.

Segundo a professora Eva Chaves, docente da Licenciatura em Serviço Social e uma das docentes responsáveis pela organização do encontro juntamente com a docente Paula Caetano, o objetivo do evento foi “fortalecer a articulação entre formação académica e prática profissional, contribuindo para a melhoria contínua da qualidade dos estágios”.

O programa incluiu a participação de Cláudia Mónica, docente da Universidade Federal de Juiz de Fora (Brasil), que abordou o tema “Supervisão de Estágios em Serviço Social”. Seguiram-se as intervenções da Carla Lopes, assistente social do Centro de Respostas Integradas da Administração Regional de Saúde do Norte, unidade Porto Ocidental (CRI, Porto Ocidental - ARS Norte), e da Luísa Lima, assistente social do Estabelecimento Prisional Santa Cruz do Bispo Feminino (DGRSP), que partilharam experiências enquanto orientadoras de estágio. As estudantes do 2º e 3.º ano também contribuíram com testemunhos e reflexões sobre os seus percursos e experiências de estágio.

Durante a sua intervenção, Luísa Lima destacou a atual crise social como pano de fundo dos estágios e da prática profissional, “Vivemos uma crise social grande, com muitos desafios e situações difíceis de trabalhar. É fundamental acreditar que é possível fazer sempre melhor, mesmo com recursos limitados”. Sublinhou, ainda, a importância da empatia, do bom senso e da capacidade de transmitir valores e exemplos aos estudantes. Destacou que os estudantes ao questionarem práticas e trazerem uma visão externa, ajudam os profissionais a repensar e melhorar o seu trabalho “O saber está em constante mudança e os estudantes são uma mais valia para o terreno”.

Já Carla Lopes, descreveu a sua experiência como “gratificante por obrigar a sair da zona de conforto”. Explicou que o acompanhamento de estágios permite adquirir competências e salientou a relevância de sistematizar práticas, para compreender o que se faz no quotidiano de um profissional.

Em entrevista, Sofia Ribeiro, licenciada em Serviço Social, deixou uma mensagem dirigida aos estudantes que estão prestes a iniciar os seus estágios. Realçou que é natural entrar neste processo com expectativas, mas que é igualmente essencial manter uma postura aberta e flexível, “perceber que podemos chegar ao nosso local de estágio e as coisas não correrem como nós achamos. Portanto, é importante os estudantes que vão a iniciar o estágio irem de mente aberta, irem preparados, serem proativos, dinâmicos, terem uma capacidade de adaptabilidade e, principalmente, serem empáticos”. A assistente social acrescentou, ainda, a importância de não desistir perante os desafios, mas sim encontrar soluções criativas para transformar as dificuldades em oportunidades de aprendizagem.

O III Encontro de Orientadores/as, Supervisores/as e Estudantes de Serviço Social reafirmou-se como um espaço essencial de reflexão e partilha. Ao reunir diferentes vozes, o evento contribuiu para fortalecer a ligação entre a teoria e a prática, promovendo uma formação mais consciente, crítica e adaptada às exigências da realidade social do nosso país.

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Bruna Pereira

Edição de Imagem
Gabriel Motta

Texto
Bruna Pereira