Motivação na Educação Física: Desafios, Estratégias e Envolvimento dos Alunos
Especialistas e docentes debatem formas de reforçar a participação e o interesse dos estudantes nas aulas de Educação Física
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
No dia 11 de fevereiro, o Salão Nobre da Universidade Lusófona – Centro Universitário Porto acolheu uma aula aberta dedicada à motivação dos alunos nas aulas de Educação Física. O evento, integrado no Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário e coordenado pelo professor André Barreiros, proporcionou um espaço de reflexão sobre os desafios enfrentados pelos docentes e as melhores estratégias para promover o envolvimento dos estudantes.
O professor Sidónio Serpa, um dos principais especialistas portugueses em Psicologia do Desporto, foi o convidado de honra e partilhou a sua vasta experiência no estudo dos fatores motivacionais, emocionais e de liderança no contexto educativo e desportivo. Durante a sua intervenção, destacou a importância de compreender as características das novas gerações e de adotar abordagens pedagógicas inovadoras que incentivem a participação ativa dos alunos, tornando as aulas mais dinâmicas e envolventes.
Após a conferência, realizou-se um debate aberto, no qual docentes de Educação Física relataram as dificuldades encontradas no terreno e partilharam estratégias eficazes para captar o interesse dos estudantes. A discussão permitiu identificar desafios como a falta de motivação dos alunos, as barreiras à prática da atividade física e a necessidade de adaptar o ensino às mudanças geracionais.
Consulte as Fotografias do Evento no Facebook da ULusófona
Fotografias
Mariana Devezas
Texto
Sofia Pereira
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