Novo Lab LIFE cruza inovação, educação e inteligência artificial

A inauguração do Lab LIFE decorreu no dia 2 de outubro, na sala U.0.2 da Universidade Lusófona, em articulação com o seminário “Investigar com Inteligência Artificial: parceira cognitiva, não substituta”.  Integrado no CeiED (Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento), o laboratório surge como um novo espaço de investigação dedicado à inovação, aos futuros da educação e ao impacto da transformação tecnológica nos contextos de ensino e aprendizagem.

O encontro teve início com uma apresentação do docente António Teodoro, seguindo-se a intervenção do docente Vítor Duarte Teodoro. Numa primeira parte, o docente apresentou a evolução das salas ao longo dos anos, mostrando como eram inicialmente e as sucessivas transformações que permitiram chegar aos espaços atualmente existentes. O Lab LIFE surge como resultado desse processo de adaptação e renovação, acompanhando as mudanças nas necessidades académicas e de investigação.

A intervenção prosseguiu com uma reflexão sobre a relação entre Inteligência Artificial e investigação científica. Foram exploradas as possibilidades destas tecnologias no apoio à pesquisa, análise e organização da informação, entendidas como complemento ao trabalho do investigador, sem substituir o pensamento crítico, a interpretação ou a autoria científica. A abordagem passou também pelos cuidados associados à utilização da IA, sobretudo nas áreas da Educação e das Ciências Sociais.

A componente prática incluiu uma demonstração, em tempo real, de um ecossistema pessoal de investigação baseado no ReadCube Papers e no Notion. Vários docentes acompanharam a apresentação e ficaram a conhecer a utilização complementar das duas ferramentas, desde a pesquisa, leitura, anotação e gestão de referências bibliográficas até à organização de literatura, dados, notas, projetos e escrita científica.

Consulte as Fotografias do Evento no Facebook da ULusófona

Texto, Fotografia e Vídeo
Catarina Castanheira