Ferramentas de IA estão a redefinir a aprendizagem. Markku Turunen analisa as oportunidades, os desafios e as responsabilidades desta transformação
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
EP96 – Escrever Melhor, Estudar Mais Rápido c/ Markku Turunen
Gerir o tempo, cumprir prazos, escrever trabalhos acadêmicos e, ao mesmo tempo, estudar de forma eficaz continua a ser um dos maiores desafios da vida universitária. Mas e se a Inteligência Artificial pudesse tornar este processo mais simples?
Mas será essa ajuda realmente benéfica? Poderá a IA tornar os estudantes mais produtivos sem comprometer a aprendizagem?
Para refletir sobre estas questões, conversamos com Markku Turunen, professor da Universidade de Tampere, na Finlândia, e docente do Mestrado em Inteligência Artificial para Sociedades Sustentáveis da Universidade Lusófona.
Ao longo deste episódio do podcast Direta Sem Café, exploramos o impacto que ferramentas como o ChatGPT, o Notion AI e outras plataformas estão a ter na vida dos estudantes, desde a organização do estudo e da investigação até à escrita de trabalhos acadêmicos e à aprendizagem personalizada. Refletimos sobre a forma como estas tecnologias estão a transformar ensino superior, procurando perceber qual deve ser o papel da Inteligência Artificial na formação das novas gerações.
Ouça o episódio nas plataformas habituais e reflita connosco sobre como a Inteligência Artificial pode potenciar a aprendizagem, sem substituir o pensamento crítico.
Apresentação / Produção / Notícia
Susana A. Oliveira
Convidado
Markku Turunen
Coordenação
Eugénia Vicente e Filipa Cavém
Captação de Imagem & Iluminação
Gabriel Motta, Lara Sousa e Paulo Renato
Edição
Gabriel Motta
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