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Disciplina Gestão e Organização de Eventos

  • Apresentação

    Apresentação

      A unidade curricular de Gestão e Organização de Eventos Turísticos disponibiliza aos estudantes os conceitos, princípios, técnicas e terminologias associadas à gestão de eventos, proporcionando uma compreensão integrada das diferentes etapas inerentes ao processo de planeamento, organização, execução e avaliação de eventos. A componente prática, através da participação na organização de um evento internacional, possibilita a aplicação dos conhecimentos adquiridos em contexto real, promovendo o desenvolvimento de competências de planeamento, trabalho em equipa, tomada de decisão, resolução de problemas e adaptação a ambientes profissionais de caráter nacional e internacional.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1. Os eventos como posicionamento e competitividade dos destinos turísticos: 2. A relação entre eventos e a atividade turística; 3. Motivação, experiência e satisfação em turismo e eventos; 4. Concetualização, caracterização e tipologias de eventos; 5. Planeamento  6. Execução e gestão do evento 8. Projeto de evento.
  • Objetivos

    Objetivos

    Pretende-se capacitar os estudantes para adquirir uma perspetiva global que permita compreender e construir conhecimento em torno: a) dos conceitos, classificação e tipologias de eventos; b) do turismo de eventos, dos seus impactos económicos, sociais, ambientais e turísticos e da importância da monitorização dos recursos; c) do planeamento de eventos, de acordo com os contextos organizacionais e territoriais; d) do processo de organização de eventos, de acordo com as regras de gestão estratégica e financeira; e) da importância dos eventos como fator de posicionamento e de competitividade dos destinos turísticos, numa perspetiva de complementaridade e de desenvolvimento turístico sustentável.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Nesta unidade curricular pode ser utilizada a Aprendizagem Ativa, promovendo atividades práticas que envolvam os alunos diretamente no processo de aprendizagem, como a organização de eventos de dimensão variada. A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) também irá ser aplicada desenvolvendo uma situação-problema relacionada com o planeamento, organização e gestão de eventos no turismo. Também iremos aplicar a Aprendizagem Colaborativa que promove a colaboração entre os alunos, incentivando-os a trabalhar em grupos para participarem ativamente no planeamento, na organização e na gestão dos eventos que vão realizar.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Caetano, J. et al (2021). Gestão de Eventos. Lisboa: Escolar Editora Isidoro, A.; Simões, M.; Saldanha, S.; Caetano, J. (2023). Manual de Organização e Gestão de Eventos. Lisboa: Ed. Sílabo. Jones, L. J. (2020). The Event Planning Toolkit: Your Guide to Organizing Extraordinary Meetings and Events. Rowman & Littlefield Publishers. Vieira, J. M. (2015). Eventos e turismo: Planeamento e organização. Lisboa: Edições Sílabo
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste de avaliação

    -

    25%

    Participação e elaboração do evento da 11 Conferência Internacional da Portotechhub

     

     

    35%

    Trabalho Prático:

     

    Relatório: 15%

     

    40%

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

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