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Disciplina Oficinas de Práticas em Serviço Social I

  • Apresentação

    Apresentação

    Dar continuidade ao processo de conhecimento e de reflexão sobre a realidade social onde atua o Serviço Social; Aprofundar o conhecimento sobre a importância dos instrumentos técnico ? operativos no Serviço Social e capacitar os alunos para a sua aplicação; Desenvolver a capacidade de mobilização e articulação dos diferentes instrumentos necessários à consecução das respostas às necessidades e colocadas pela população alvo de intervenção.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    I. Exploração e aplicação dos Instrumentos Técnico-Operativos do Serviço Social: 1.1.Sinalização de Casos 1.2.Atendimento e Acompanhamento Social 1.3.Técnica de Entrevista-Ferramenta e Aprofundamento da Profissão 1.4.Desenvolvimento da competência da Empatia 1.5.Valorização da diferença e diversidade 1.6.Visita Domiciliária: Estratégias e Potencialidades II. Outros conteúdos direcionados para aplicação prática que se direcionem às solicitações /necessidades dos/as estudantes
  • Objetivos

    Objetivos

    O1. Adquirir e desenvolver capacidades que reforcem o perfil profissional; O2. Desenvolver a capacidade de observar a realidade social onde se desenvolve a ação do Serviço Social e saber identificar diferentes contextos e aplicar os instrumentos técnico- operativos; O3. Desenvolver a capacidade de planear e organizar atividades.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Serão utilizadas todas as estratégias pedagógicas consideradas pertinentes e necessárias para facilitar o processo de ensino-aprendizagem, nomeadamente a exposição dialogada, o estudo de casos, a aprendizagem colaborativa, a discussão de evidência científica, os debates, os seminários,os trabalhos individuais e de grupo, bem como o contacto com contextos reais de intervenção, promovendo uma aprendizagem ativa, crítica e centrada no estudante.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    -Amaro, S. (2015). Visita Domiciliária.Teoria a Prática.Porto Editora -Brinca,J.(2020). Lugar dos Instrumentos no Serviço Social Vol I - Instrumentos Indiretos. Edições Esgotadas -Brinca,J.(2022). Lugar dos Instrumentos no Serviço Social Vol. II - Instrumentos Diretos. Edições Esgotadas -Martinez, M.M. (2011). La práctica del Trabajo Social. Editorial Síntesis -Peach, D. (2020). Developing Empathic Skills. In M. Rogers, D.Whitakes, D. Edmondson, & D. Peach (Org.), Developing Skills and Knowledge for Social Work Practice. (pp.52-61) Sage Publications -Robertis, C. (2006). Metodología de la intervención en trabajo social. Lumen Humanitas -Rogers, M. (2020).Valuing Difference and Diversity. In M. Rogers, D.Whitakes,D. Edmondson, & D.Peach (Org.), Developing Skills and Knowledge for Social Work Practice. (pp.84-93) Sage Publications   E outros documentos considerados relevantes para a aprendizagem dos estudantes.      
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Trabalho (Individual ou Grupo)

    a designar

    30%

    Trabalho (Individual ou Grupo)

    a designar

    25% (Apresentação Oral/ 15%/Trabalho Escrito 10%)

    Trabalho (Individual)

    a designar 

    45%

     

     

     

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