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Apresentação
Apresentação
Tendo por base os conhecimentos adquiridos em Ilustração Digital I, os estudantes terão a oportunidade de aprofundar os conceitos e ensinamentos abordados assim como explorar novas técnicas numa postura mais experimental. Pretende-se que os estudantes ganhem autonomia e espírito crítico e criativo para propor e desenvolver soluções alternativas e originais para o desenvolvimento de ilustrações digitais e de elementos gráficos a usar na criação de videojogos.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 3
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP2533-16936
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Repensar o estilo gráfico de um videojogo mantendo a coerência entre conceito, jogabilidade e grafismo. 2. Utilizar materiais ou fontes de inspiração alternativas para definição do estilo gráfico de um videojogo. 3. Criatividade e Inspiração: desenvolvimento de conceitos de assets, personagens e ambientes para videojogos. 4. Ilustração Digital para videojogos, dos mockups a sprites, das animações aos restantes elementos gráficos de um videojogo.
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Objetivos
Objetivos
Dando continuidade à Unidade Curricular de Ilustração Digital I, pretende-se: Promover a aplicação e o desenvolvimento de conhecimentos estéticos e técnicos em simultâneo com a exploração da Ilustração Digital em campos mais abrangentes, alternativos e artísticos. Potenciar a exploração de diferentes tipos de técnicas de ilustração e estilos gráficos que se mostrem diferenciadores e, ao mesmo tempo, adequadas e coerentes em resposta aos projectos a desenvolver, potenciando o estilo gráfico como um elemento comunicante e diferenciador do videojogo. Que os discentes adquiram a autonomia para criar todos os elementos gráficos constituintes de um videojogo, do esboço (concept art) à concretização de sprites.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Project Based Learning (PBL)
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Albers, J. (1994). La interacción del color. Alianza Forma. Arnheim, R. (1989). Arte e perceção visual: Uma psicologia da visão do criador. Livraria Pioneira. Barbosa, C. (2004). Manual prático de produção gráfica. Principia. Campbell, A. (2000). The designer’s lexicon: The illustrated dictionary of design, printing, and computer terms. Chronicle Books. Caplin, S., & Banks, A. (2003). The complete guide to illustration. The Ilex Limited.
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Avaliação
Avaliação
Avaliação contínua
O regime de avaliação nesta unidade curricular é o da avaliação contínua, compreendendo o acompanhamento atempado dos exercícios propostos para poder perceber a evolução dos estudantes ao longo do semestre. Exercícios e propostas que não forem maioritariamente acompanhados presencialmente no decurso do semestre não serão avaliados. Irão ocorrer momentos de discussão colectiva sobre resultados obtidos à UC, onde se poderão aferir a adequação das práticas empregues pelos discentes. A avaliação contínua integra a ponderação dos seguintes componentes:- Exercícios individuais que se estendem das horas de contacto ao trabalho de casa e respectiva discussão = 20%
- Proposta de Trabalho 1 = 30%
- Proposta de Trabalho 2 = 40%
- Trabalho efectivo realizado e empenho do estudante = 10%
Avaliação em época de exame de recurso e melhoria da nota:
O estudante que não obtiver frequência à UC ou quiser fazer melhoria da nota terá de inscrever-se para ir a exame de recurso. Este exame é de carácter prático e tem a duração de 2h.Avaliação em época especial
Apenas têm acesso a esta época os estudantes que se encontrem em regime especial de frequência (conforme descrito no Regulamento Geral de Avaliação e o Regulamento Pedagógico da Universidade Lusófona). Os estudantes nestas condições devem contactar o docente da UC, até ao início da época especial de avaliação e inscrever-se para ir a este exame. Este exame é de carácter prático e tem a duração de 2h.
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Mobilidade
Mobilidade
Sim
