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Disciplina Trabalho de Projeto

  • Apresentação

    Apresentação

    Esta Unidade Curricular de Trabalho de Projeto visa o desenvolvimento de competências de análise, diagnóstico e intervenção em problemas organizacionais concretos, através da realização de um estudo de caso ou de um projeto de intervenção na área da Gestão de Recursos Humanos (GRH) e da Intervenção Organizacional. A UC destina-se, em particular, a estudantes sem experiência profissional prévia na área dos Recursos Humanos, proporcionando uma primeira aproximação estruturada à prática organizacional, com forte articulação entre conhecimentos teóricos e aplicação prática em contexto real.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Esta Unidade Curricular tem como objetivo orientar e apoiar os estudantes na realização do Trabalho de Projeto, dando resposta a questões concretas que possam surgir na relação com a organização/empresa onde o estudo de caso ou intervenção está a ser desenvolvido. Os conteúdos da UC são flexíveis e podem ser adaptados às necessidades específicas de cada estudante; contudo, existe um conjunto mínimo de conteúdos que deverá ser abordado durante o acompanhamento: Conteúdos Programáticos Mínimos CP1. Identificação e definição do problema de intervenção ou investigação; CP2. Procura ativa e criativa de formas de intervenção/atuação adaptadas à realidade de cada organização/empresa; CP3. Conduta ética e profissional na área de Recursos Humanos; CP4. Elaboração do Relatório do Trabalho de Projeto, respeitando normas académicas de redação e estruturando a discussão dos resultados.
  • Objetivos

    Objetivos

    No final da Unidade Curricular, o estudante deverá ser capaz de: OA1. Diagnosticar problemas e necessidades em contexto organizacional, com base em métodos e técnicas de análise adequados à GRH e à Intervenção Organizacional; OA2. Conceber e planear uma proposta de solução ou intervenção, identificando e, quando aplicável, construindo os instrumentos necessários à sua implementação (por exemplo, entrevistas, questionários, grelhas de observação ou outros); OA3. Demonstrar uma conduta ética e profissional no relacionamento com a organização/empresa e com todos os seus colaboradores, assegurando o cumprimento dos princípios de confidencialidade, anonimato e proteção dos dados recolhidos; OA4. Elaborar e apresentar o Relatório de Trabalho de Projeto, descrevendo de forma clara, crítica e fundamentada o estudo de caso ou a intervenção realizada, respeitando as normas académicas de redação e referenciação científica.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Acompanhamento individualizado e em grupo das questões relacionadas com o estudo de caso ou intervenção organizacional em desenvolvimento; Metodologia ativa: realização autónoma do estudo de caso ou intervenção, com apresentação contínua do progresso e discussão do trabalho ao longo do curso; Avaliação final do Relatório do Trabalho de Projeto e da apresentação pública, incluindo a defesa crítica do conteúdo e das propostas apresentadas.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    American Psychological Association. (2019). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). APA. Klimoski, R., Dugan, B., Messikomer, C., & Chicchio, F. (2014). Advancing human resource project management (J-BSIOP Professional Practice Series). Pfeiffer. Roberts, C. M. (2010). The dissertation journey: A practical and comprehensive guide to planning, writing, and defending your dissertation. Corwin. Turabian, K. L. (2013). A manual for writers of research papers, theses, and dissertations. University of Chicago Press.  
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Defesa Pública

    dd-mm-yyyy

    100%

     

     

     

    (...)

     

     

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

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