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Apresentação
Apresentação
A cadeira Técnicas de Argumento destina-se a dotar os alunos de competências na área da escrita e criação gráfica para animação nas suas diversas técnicas. Pretende ainda desenvolver mecanismos de exploração da criatividade direcionando-os para a criação cinematográfica.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 4
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT613-15915
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Da ideia ao projeto, as fases do guião. Caracterização de personagens, ambientes e adereços. A estrutura da narrativa e as suas variantes. Caracterização Interna e Externa. Construção de um guião de animação. A utilização dos elementos gráficos na definição de uma fisionomia reveladora da dimensão psicológica da personagem. Caracterização Interna e Externa. Desenhos de atitude e model sheets. A utilização da perspectiva, cor e claro escuro na criação de atmosferas e caracterização do espaço.
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Objetivos
Objetivos
No final do semestre, o aluno deverá conhecer os diferentes procedimentos para a concretização de um guião, saber caracterizar personagens pela escrita e pelo desenho sem perder de vista o filme final onde tudo será integrado e desenvolvido. Ter progredido no domínio do desenvolvimento da criatividade em equipa; ser capaz de redigir um guião para animação, tendo em conta a técnica futura a utilizar. Distinguir entre os diferentes formatos (curta e longa metragens e série) e adequar temáticas e estruturas a esses trabalhos. O estudante vai desenvolver o método de criação de um storyboard e animatic a partir da adaptação de um guião, compreender como este se integra dentro do processo de desenvolvimento e pré-produção na produção de um filme animado e aplicá-lo ao seu próprio projeto individual, que também contempla um dossier gráfico que desenvolve o grafismo de personagens, adereços e ambientes cénicos.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
São utilizadas diversas metodologias pedagógicas, assentes em trabalhos em sala e materiais audiovisuais e multimédia.A análise crítica e a discussão são fortemente encorajadas.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
WEBBER, Marylin. (2000) Gardner's Guide to Animation Scriptwriting: The Writer's Road Map (Gardner's Guide series). Inc./Publishing, Fairfax, Virginia. ISBN 0-9661075-9-4. WEBBER, Marylin. (2001) Gardner's Guide to Feature Animation Writing: The Writer's Road Map (Gardner's Guide series). Inc./Publishing, Fairfax, Virginia. SCOTT, Jeffrey. (2003) How to Write for Animation, Overlook Press. BACHER, P. Hans. (2008) Dreamwords: Production Design in Animation; Elsevier. KATZ, Steven D. (1991) Film directing shot by shot: visualizing from concept to screen; Michael Wiese Productions. MATTESI, Mike (2008) Force: Character Design from life from Life Drawing. New York: Focal Press.
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Avaliação
Avaliação
No módulo de Escrita de Guião, serão pedidos exercícios em aula e fora dela, para avaliação contínua. No final, individualmente ou em dupla, deverá ser entregue um dossier com todos os elementos necessários à construção de um guião. A submeter pelo Moodle.
No módulo Animatic, será pedido ao/à estudante a criação de um dossier que contempla o desenvolvimento gráfico dos personagens, adereços e ambientes cénicos que partem de um guião que não ultrapassará os 3 minutos, assim como um storyboard e animatic sonorizado completos. Este exercício prático põe em prática técnica e artística a narrativa visual e animação que consolida os conhecimentos adquiridos, fazendo a ponte entre a escrita e a realização/ pré-produção de filmes de animação. O modelo de ensino vai funcionar em modo de tutoria, com o objetivo de, a partir da avaliação contínua, no fim de cada semana, o aluno envia para o mail institucional do professor p7149@ulusofona.pt um update do projeto em .pdf para o dossier e storyboard e, para o animatic, em forma de filme num ficheiro .mp4 (além de qualquer dúvida ou questão criativa que queira debater).
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Portfólio de trabalhos de guião+ dossier de escrita
19-04-2026
50%
Apresentação de storyboard e animatic sonorizado completo e dossier gráfico adaptado do guião previamente desenvolvido na disciplina.01-06-2026
50%
O aluno deverá obter nota superior a 10 em ambos os módulos. No caso da não obtenção num deles e se a média final total for inferior a este valor deverá fazer exame a essa parte. Se a nota final for inferior a 10 e tiver elementos negativos nos dois módulos o exame será sobre ambos.
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Mobilidade
Mobilidade
Não
