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Disciplina Virologia

  • Apresentação

    Apresentação

    A unidade curricular de Virologia pretende essencialmente introduzir conceitos e conhecimentos básicos sobre Vírus, a nível teórico e prático, não só de um ponto de vista do conhecimento fundamental, mas também do ponto de vista das inúmeras aplicações e investigação destas entidades biológicas em várias áreas.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1. Introdução ao Estudo da Virologia: objectivos, importância e áreas de aplicação; Perspectiva histórica

    2.Características gerais dos vírus

    2.1.Estrutura e morfologia

    2.2.Biologia molecular

    2.3. Propagação viral;

    2.4. Interacção Vírus/vírus e vírus/célula; Tipos e efeitos da infecção viral

    3.Vírus de bactérias:

    3.1. Estrutura e morfologia

    3.2. Classificação

    3.3. Replicação viral: ciclos lítico e lisogénico

    3.4. Defesas da célula bacteriana

    3.5. Utilização experimental de vírus de bactérias

    4.Vírus de eucariotas

    4.1. Estrutura e morfologia

    4.2.Principals grupos:

    4.2.1. Vírus de RNA (ssRNA e dsRNA)

    4.2.2. Vírus de DNA (ssDNA e dsDNA)

    4.2.3. Retrovirus

    4.2.4. Vírus da hepatite B

    4.3. Vírus "Gigantes" e outros agentes virais

    5. Métodos de controlo viral.

    6. Metodologia em virologia: detecção, isolamento, manutenção e propagação viral

  • Objetivos

    Objetivos

    1. Identificar áreas de estudo da Virologia, de modo a perceber a sua relevância na prevenção e monitorização da saúde individual e pública e nas suas várias áreas de aplicação.

    2. Estudar as características gerais dos vírus, relacionando-as com os diferentes grupos e compreendendo a sua versatilidade biológica e as suas funções na biosfera.

    3. Estudar a biologia molecular viral, de modo a identificar e caracterizar os principais grupos de vírus com base no genoma, estratégias de replicação e propagação.

    4. Estabelecer relações entre o genoma viral e a virulência como método de previsão do tipo de infeção.

    5. Introduzir os principais métodos na manipulação de vírus. A resolução de problemas práticos, a preparação dos trabalhos e a atitude em laboratório darão ao aluno a autonomia necessária a um bom desempenho laboratorial em Virologia.

  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    Recurso a metodologia IBL com atividades exploratórias e de investigação nas componentes teórica e prática 

    O recurso a metodologias ativas, como por ex. o trabalho exploratório e de grupo e a metodologia IBL desenvolvem competências de pesquisa, selecção e interpretação de informação e metodologia científica, bem como o interesse pelos temas abordados

     Desta forma, a avaliação consistirá numa componente teórica (50% da nota final) e numa componente Prática (50% da nota final), cada com média igual ou superior a 9,5.  Avaliação teórica -teste (60%) e apresentação e discussão de um trabalho de investigação (metodologia IBL) (40%).

    Avaliação Prática: Aulas laboratoriais, com 2/3 de frequência obrigatória. Realização, apresentação e discussão em aula de relatórios/registos/atividades investigativas (igual ponderação). A avaliação considera o desempenho durante as actividades práticas. Todo o material de apoio referente às aulas será disponibilizado através da plataforma Moodle

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

     

    • Cann A.J. (2016). Principles of Molecular Virology (6th ed). Elsevier Academic Press. (ISBN: 978-0-12-801946-7) 
    • Flint, J., Racaniello, R.., Rall, G.F., Hatziioannou, T., & Skalka, A.M. (2020) Principles of Virology (Multivolume. 5th ed). ASM Press. (ISBN: 978-1-683-67358-3)
    • Shors, T. (2016). Understanding viruses (3rd ed). Jones & Bartlett Learning. (ISBN 9781284057447)
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