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Apresentação
Apresentação
A Biologia do Desenvolvimento estuda o desenvolvimento embrionário, em particular o crescimento de um organismo multicelular a partir da junção de duas células especializadas: o espermatzóide e o oócito, até ao adulto. Nesta UC focamo-nos sobretudo no desenvolvimento embrionário. A UC é importante para este ciclo de estudos pois permite a compreensão e aplicação prática de conceitos aprendidos em biologia celular e molecular, para a formação de um organismo multicelular.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5.5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT101-4539
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Componente Teórica: História, coneitos e modelos animais em BD Primeiras etapas embrionárias: Fertilização, Segmentação, Gastrulação Organização de tecidos em vertebrados: Ectoderme; Mesoderme; Endoderme Especificação do eixo anterior/posterior na Drosophila melanogaster Desenvolvimento do membro dos tetrápodes Determinação do sexo em mamíferos Compomente Prática Galinha: estruturas do ovo; observação e recolha de embriões de galinha em vários estádios de desenvolvimento Técnica de imunomarcação nos embriões dos modelos de galinha e ratinho em diferentes estádios de desenvolvimento Apresentação de posters/comunicações orais/discussão de artigos cientificos nos vários modelos animais.
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Objetivos
Objetivos
O estudante deverá perceber a complexidade e a rede de interacções que se estabelecem durante o desenvolvimento de um organismo; compreender o significado e as causas da diferenciação celular e da morfogénese e aplicá-los a várias áreas da Biologia. No laboratório deverá ser capaz de manipular embriões de galinha e ratinho e sua utilização em técnicas como a imunomarcação (fluorescência e/ou histoquimica); observar vários estádios do desenvolvimento embrionário; compreensão e discussão de artigos científicos. No final do semestre o aluno deverá compreender a diferenciação celular e sua interacção em vários modelos animais, bem como identificar os vários estadios embrionários da galinha e do ratinho, e respectivas estruturas em cada estadio e dominar técnicas de imunomoarcação.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
A unidade curricular tem uma componente Teórica (50%) e uma Prática (50%). As aulas da componente teóricasão dadas com recurso a meios audiovisuais como apoio à matéria discutida. Sempre que disponíveis projectam-se pequenos videos para melhor ilustrar os acontecimentos celulares do inicio do desenvolvimento. A compomente prática é em laboratório e de presença obrigatória (estudantes têm que assistir a um minimo de 12 das 15 aulas práticas). Utilizam-se ovos de galinha fecundados como modelo de desenvolvimento, e recolhem-se embriões em diferentes estadios de desenvolvimento. Descongelam-se embriões de ratinho em diferentes estadios de desenvolvimento. Todos são usados para a técnica de imunomarcação; os resultados são observados ao microscópio.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Wolpert L, Tickle C, Arias AM. Principles of Development, 5 Edition, Oxford th Univ. Press. 2015 ISBN: 978-0-19-870988-6 Bellairs R, Osmond M. Atlas of Chick development, 3 rd Edition, Academic Press. 2014 ISBN: 978-0-12-384951-9
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Avaliação
Avaliação
Momentos de avaliação:
Descrição
Data limite
Ponderação
Componente teórica
19/10/2026 e 14/12/2026
50%
Componente prática
23/11/2026 e 07/12/2026
50%
Componente Teórica(50% da nota final): Avaliada através de duas frequências, com um peso de 25% cada uma.
Componente Prática (50% da nota final) Avaliada por um teste prático (escrito), com um peso de 20% e um seminári, com um peso de 30% dividindo-se em: componente de grupo (10%) e componente individual (20%).
No âmbito da avaliação contínua, a falta a qualquer um dos momentos de avaliação (frequências
práticas ou apresentação do trabalho) implica a reprovação imediata na UC, ficando o aluno remetido
exclusivamente para exame de recurso.
O exame de recurso e de época especial assumirá o formato de prova presencial (com vertente teórica
ou prática), englobando a totalidade dos conteúdos programáticos abordados tanto nas aulas teóricas
como nas aulas práticas.
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Mobilidade
Mobilidade
Sim
