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Disciplina Imunologia

  • Apresentação

    Apresentação

    A unidade curricular de Imunologia apresenta uma forte vertente multidisciplinar, enquadrando-se no âmbito de várias áreas tais como saúde, biologia, fisiologia, genética, bioquímica, microbiologia e parasitologia. Inclui uma componente laboratorial que fornece importantes ferramentas de diagnóstico e de investigação científica.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Descrição dos conteúdos

    1. Imunidade inata e respostas inatas induzidas
    2. Reconhecimento de antigénios por recetores de células B e T
    3. Geração de recetores de antigénio em células B e T
    4. Apresentação do antigénio aos linfócitos T
    5. Desenvolvimento de linfócitos B e T
    6. Imunidade mediada por células T
    7. A resposta imune humoral
    8. Dinâmica integrada da imunidade inata e adaptativa
    9. O sistema imunológico da mucosa
    10. Falhas nos mecanismos de defesa do hospedeiro
    11. Alergias
    12. Autoimunidade e Transplante
    13. Vacinas e manipulação da resposta imunitária
  • Objetivos

    Objetivos

    A disciplina de Imunologia permitirá aos alunos adquirirem uma visão aprofundada do Sistema Imunitário na saúde e na doença. Saberão identificar os componentes principais dos sistemas inato e adaptativo, assim como caracterizar as suas funções e interação. Aprofundarão o seu conhecimento sobre a resposta dos diversos elementos do sistema imunitário a situações tais como infeções, tumores, transplantação, alergias ou vacinas. A componente laboratorial permitirá a aprendizagem de técnicas fundamentais da imunologia, incluindo citometria de fluxo, imunohistoquímica e ELISA.

  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    O processo de aprendizagem incluirá metodologias inovadoras que visam maximizar a participação dos alunos e a sua aquisição de conhecimentos, de acordo com os objetivos definidos pela taxonomia de Bloom. Serão utilizadas plataformas tecnológicas disponíveis na Universidade para aplicar o método de aprendizagem cooperativa de Jigsaw, assim como em projetos que envolvem “Challenge-Based Learning” e “Design Thinking”.

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    • Murphy K and Casey C, Berg L, Janeway’s Immunobiology, 10th edition, 2022 (ou Murphy K and Casey C, Janeway’s Immunobiology, 9th edition, 2017)
    • Cellular and Molecular Immunology (Abbas, 9ª edição)
    • Immunology (Kuby, 8ª edição)

     

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