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Apresentação
Apresentação
A Unidade Curricular pretende fornecer aos alunos os princípios técnicos acerca de materiais e processos têxteis, que são utilizados na atualidade pela indústria têxtil e do vestuário (ITV). Estes princípios visam servir dois objetivos principais de conhecer os diferentes tipos de fibras têxteis e as suas aplicações e estabelecer a relação entre os materiais têxteis e as suas aplicações. Os alunos deverão ficar familiarizados com os materiais têxteis que possam ser empregues no vestuário em design de moda.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 6
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT6277-22974
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Introdução ao estudo dos materiais Fibras têxteis (definição, classificação, simbologia, consumo mundial de fibras) 2. Características e propriedades das principais matérias têxteis Características. Relação entre as propriedades das fibras e a sua utilização/aplicação. 3. Etapas da transformação da fibra em fio e do fio em tecido. Estados de transformação da matéria têxtil. Processos de fabricação de fios. Processos de fabricação do tecido. Ultimação têxtil 4. Materiais e tecnologias inovadoras Novos materiais têxteis. Materiais funcionais, materiais técnicos, materiais inteligentes (definição, classificação, características e principais aplicações). Novas fibras sustentáveis (definição, características, processo de produção e principais aplicações).
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Objetivos
Objetivos
Conhecer os diferentes tipos de fibras têxteis e as suas aplicações; Estabelecer a relação entre os materiais têxteis e as suas aplicações; Identificar as principais etapas e tecnologias dos diferentes processos de transformação têxtil: da fibra ao tecido; Conhecer os materiais inovadores e as suas aplicações.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
A unidade curricular será desenvolvida através de sessões expositivas, aulas práticas com contacto direto com os materiais, apresentação de vídeos e realização de trabalhos de pesquisa sobre materiais e tecnologias inovadoras. Será promovido um caráter participativo, que facilite a assimilação dos conteúdos e fomente a interação entre docente e estudantes. Serão desenvolvidas diversas atividades práticas, nas quais os estudantes estarão envolvidos na conceção e desenvolvimento de estruturas têxteis, bem como no contacto direto com os materiais, de modo a facilitar o processo de aquisição de conhecimentos.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
ARAÚJO, Mário de e MELO E CASTRO, E. M. de ¿ Manual de Engenharia Têxtil (Vol. I), Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. GWILT, Alison ¿ Moda Sustentável. Um guia prático, GG moda, Editorial Gustavo Gili, 2015. HALLETT, Clive and JOHNSTON, Amanda ¿ Fabric for Fashion: The complete guide: Natural and Man-Made Fibers, 1st Ed., Laurence King Publishing, 2014. PEZZOLO, Dinah Bieno ¿ Tecidos. Histórias, tramas,tipos e usos, SENAC, 2007. SISSONS, Jualiana ¿ Malharia, Fundamentos de design de moda 06,Bookman, 2012. UDALE, Jelly - Tecidos e Moda, 2ª Ed., Fundamentos de design de moda 02, Bookman, 2015. BOWLES, M. & Isaac, C. Digital Textile Design. Laurence King, 2012. SISSONS, J. Knitwear: an introduction to contemporary design. New York: Bloomsbury Visual Arts, 2018. BAUGH, G. The Fashion Designer's Textile Directory. Barron's Educational Series, 2011. QUINN, B. Fashion futures. Merrell Publishers, 2012.
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Avaliação
Avaliação
A avaliação é contínua e a classificação final será obtida ponderando a classificação: Trabalho do glossário (50%), trabalho de desenvolvimento de manipulações têxteis (50%).
Assiduidade: Obrigatoriedade de assistir a um mínimo de 75% das aulas - uma percentagem de faltas superior a 25% do total das aulas implica a exclusão da avaliação contínua.
Acompanhamento trabalhos: serão excluídos da avaliação os trabalhos/projetos que tenham acompanhamento insuficiente em aula.
Datas relevantes: as datas das entregas devem ser consultadas no Moodle da UC.
O exame de recurso e de época especial será a melhoria do Trabalho do glossário.
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Mobilidade
Mobilidade
Não





