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Disciplina Planeamento e Desenvolvimento do Turismo

  • Apresentação

    Apresentação

    O principal objetivo desta unidade curricular é dotar os alunos dos conhecimentos sobre o planeamento turístico a diferentes escalas territoriais, com enfoque em políticas públicas, sustentabilidade, ordenamento e instrumentos de desenvolvimento. A abordagem nesta UC é de base territorial e estratégica Esta UC complementa-se com a UC de Gestão Estratégica de Destinos Turísticos (GEDT), onde serão aprofundados os temas relacionados com a competitividade e posicionamento estratégico dos destinos a fim de permitir a progressiva consolidação da gestão operacional e competitiva dos destinos.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Introdução e conceptualização Definições e abordagens de planeamento Evolução da teoria e prática de planeamento Definições e abordagens de planeamento turístico Turismo e desenvolvimento O processo de planeamento no turismo Evolução da teoria e prática de planeamento turístico O turismo como ferramenta para o desenvolvimento Crescimento e desenvolvimento Crescimento vs Desenvolvimento: O modelo de Rostow Indicadores de desenvolvimento Planeamento e desenvolvimento do turismo em Portugal O sistema de planeamento e desenvolvimento em Portugal Perspetiva histórica e panorama atual Modelos de análise do desenvolvimento do turismo Os modelos de Butler e Miossec Desenvolvimento sustentável do turismo Competitividade dos destinos turísticos O modelo de Ritchie e Crouch Planeamento e desenvolvimento de destinos competitivos Gestão de recursos em destinos competitivos
  • Objetivos

    Objetivos

    Ao fim da Unidade Curricular, os alunos deverão ser capazes de: Perceber as principais definições e abordagens ao planeamento, bem como a aplicação das mesmas ao planeamento turístico; Diferenciar os conceitos de crescimento e desenvolvimento, bem como mensurar o último com base em indicadores; Utilizar pressupostos de planeamento de modo a utilizar o turismo como ferramenta para o desenvolvimento; Perceber o sistema de planeamento turístico em Portugal ao longo da história e na atualidade; Fazer bom uso dos principais modelos de análise do desenvolvimento turístico para fins de diagnóstico; Planear o desenvolvimento de destinos turísticos de modo a conciliar objetivos de competitividade e sustentabilidade; Analisar e identificar boas práticas de casos de estudo em desenvolvimento turístico.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Serão utilizadas ferramentas de pedagogia digital como Padlet  e métodos de aprendizagem baseados em projetos serão aplicados às atividades avaliadas. A reflexão e discussão do aluno serão estimuladas usando várias técnicas, como a aprendizagem em equipe.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Fernandes, J. A. R., & Mendes, T. M. (2025). Cidade e turismo: uma síntese. Kastarlak, B. I., & Barber, B. (2014). Fundamentals of Planning and Developing Tourism. Pearson New International Edition. Harlow. Pearce, D. (1989). Tourist Development (2nd ed.), Longman, Harlow. Reindrawati, D. Y. (2023). Challenges of community participation in tourism planning in developing countries. Cogent Social Sciences, 9(1), 2164240. Seyitolu, F., & Costa, C. (2024). A systematic review of scenario planning studies in tourism and hospitality research. Journal of Policy Research in Tourism, Leisure and Events, 16(4), 731-748. Silva, F., & Umbelino, J. (2017). Planeamento e desenvolvimento turístico. Lidel Pactor
  • Avaliação

    Avaliação

    Data Elemento Peso
        /12/2026 Trabalho de grupo 40%
       /11/2026 Teste 40%
    Todo o semestre Atividades e participação 20%
         

     

    As datas devem ser consultadas no moodle da Unidade Curricular

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