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Disciplina Infraestruturas Rodoviárias e Ferroviárias

  • Apresentação

    Apresentação

    A unidade curricular de Infraestruturas Rodoviárias pretende dotar os alunos de licenciatura em Engenharia Civil de bases sólidas no âmbito da Engenharia Rodoviária, de modo a que estes adquiram as competências necessárias para a realização de projetos de rodovias.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Capítulo 1. Infraestruturas Rodoviárias: conceitos gerais  Capítulo 2. Introdução à engenharia de tráfego  Capítulo 3. Geometria do traçado  Capítulo 4. Estudo do traçado e projeto de uma estrada  Capítulo 5. Terraplenagens e movimento de terras Capítulo 6. Introdução ao estudo de pavimentos rodoviários  Capítulo 7. Infraestruturas Ferroviárias: enquadramento; conceitos gerais.   
  • Objetivos

    Objetivos

    Os principais objetivos de aprendizagem da unidade curricular de Infraestruturas Rodoviárias são:  • Conhecer os princípios básicos do projeto geométrico de rodovias;  • Conhecer as principais condicionantes de traçado;  • Projetar a diretriz e a rasante de uma rodovia para uma determinada velocidade de base;  • Caracterizar o tráfego de uma rodovia e estimar volumes de tráfego para projeto;  • Avaliar o nível de serviço e determinar a sua capacidade de uma rodovia.  Pretende-se ainda como objetivo de caracter geral:  • Identificação das respetivas fases de projeto e execução em obras de infraestruturas rodoviárias;  • Leitura e interpretação de peças desenhadas da especialidade de vias de comunicação.  Desenvolvimento de conhecimentos para aplicações de:  • Executar projetos de infraestruturas rodoviárias;  • Fiscalizar obras de infraestruturas rodoviárias;  • Desenvolver projetos de movimentos de terras e terraplenagens;  • Desenvolver o gosto por Infraestruturas Rodoviárias. 
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    A unidade curricular apresenta-se dividida em sessões teóricas e sessões práticas.  Teórica:  Exposição oral dos principais conceitos, princípios e aspetos relacionados com o projeto geométrico de vias de comunicação.  Prática:  Resolução de exercícios de aplicação das matérias lecionadas e elaboração por parte dos alunos de um projeto geométrico de uma estrada.  De acordo com o Regulamento de Avaliação ULP, o estudante escolherá o regime de avaliação: contínua ou final.  Contínua:  Questões aula - 10% Momentos Avaliação, 2 testes: 70% (35% + 35%)  Trabalho prático - 20%  Final:  Exame: 100% 
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    França, A.Q.S (1995) Geometria do traçado, integrado nos Apontamentos de Vias de Comunicação da Disciplina de Vias de Comunicação. FEUP, pp. 1 - 50. França, A.Q.S (1991) O estudo do traçado de estradas, integrado nos Apontamentos de Vias de Comunicação da Disciplina de Vias de Comunicação. FEUP; pp. 1 - 61.  JAE (1994). Norma de Traçado.   
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste de avaliação 1 + Teste de avaliação 2

    A definir

    35% + 35%

    Trabalho Prático

    A definir

    20%

    Questões - aula

    A definir

    10%

     

    A aprovação requer uma classificação mínima de 6,0 valores no segundo teste.

     

    Em qualquer dos elementos de avaliação, o(s) docente(s) da UC pode(m) requerer uma discussão oral com o(s) estudante(s), a qual poderá ter implicações na classificação obtida.

     

     

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