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Apresentação
Apresentação
A unidade curricular de Hidrologia e Hidráulica Sanitária integra duas áreas essenciais da Engenharia Civil: a caracterização hidrológica de bacias hidrográficas e a conceção e dimensionamento de sistemas urbanos de água. Abrange o ciclo hidrológico, o balanço hídrico, a análise de bacias, a precipitação, o escoamento superficial, as cheias e as secas, bem como redes de abastecimento de água, drenagem de águas residuais domésticas e drenagem de águas pluviais. Pretende-se preparar os estudantes para analisar dados hidrológicos e aplicar critérios técnicos e regulamentares ao planeamento, projeto e avaliação de infraestruturas hidráulicas e sanitárias
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP730-7685
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Ciclo hidrológico: considerações gerais e balanço hidrológico. 2. Bacia hidrográfica: introdução, características e análise morfométrica. 3. Precipitação: classificação e medição; precipitação média pelos métodos da média aritmética, polígonos de Thiessen e isoietas; precipitações intensas; período de retorno. 4. Escoamento superficial: noções gerais; cheias e secas; estudo e estimativa de caudais. 5. Redes de distribuição de água: noções gerais; cálculo de caudais; dimensionamento hidráulico; normas regulamentares. 6. Drenagem de águas residuais domésticas: noções gerais; cálculo de caudais; dimensionamento hidráulico; normas regulamentares. 7. Drenagem de águas pluviais: noções gerais; cálculo de caudais; dimensionamento hidráulico; normas regulamentares.
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Objetivos
Objetivos
1. Compreender o ciclo hidrológico e aplicar o balanço hidrológico; 2. Delimitar e caracterizar bacias hidrográficas, incluindo a análise das principais características morfométricas; 3. Analisar dados de precipitação, determinar precipitações médias e intensas e utilizar o conceito de período de retorno; 4. Caracterizar o escoamento superficial e estimar caudais médios e caudais de cheia, interpretando fenómenos de cheia e seca; 5. Conceber e dimensionar redes de distribuição de água, aplicando critérios hidráulicos e regulamentares; 6. Conceber e dimensionar redes de drenagem de águas residuais domésticas; 7. Conceber e dimensionar redes de drenagem de águas pluviais; 8. Desenvolver competências de trabalho individual e em equipa e relacionar os conteúdos com a realidade profissional através de atividades práticas e de uma visita técnica.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
As aulas serão teórico-práticas, articulando a apresentação e discussão dos conceitos com a sua aplicação a dados, casos e problemas de Engenharia Civil. A aprendizagem baseada em problemas (Problem-Based Learning) será usada na análise hidrológica e no dimensionamento de redes. A aprendizagem baseada em casos (Case-Based Learning) permitirá discutir situações reais de cheias, secas, abastecimento e drenagem. Os trabalhos práticos integradores poderão adotar uma abordagem de aprendizagem baseada em projetos (Project-Based Learning) e ser desenvolvidos em equipa (Team-Based Learning). Fichas, questões breves, quizzes e desafios apoiarão a avaliação formativa. Será realizada uma visita técnica para aproximar os estudantes do funcionamento e da gestão de infraestruturas ou serviços relacionados com a UC.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Hipólito, J. R., & Vaz, A. C. (2011). Hidrologia e recursos hídricos. IST Press. Bedient, P. B., Huber, W. C., & Vieux, B. E. (2019). Hydrology and floodplain analysis (6th ed.). Pearson. Marques, J., & Sousa, J. (2006). Hidráulica urbana: Sistemas de abastecimento de água. Imprensa da Universidade de Coimbra. Butler, D., Digman, C., Makropoulos, C., & Davies, J. W. (2025). Urban drainage (5th ed.). CRC Press.
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Avaliação
Avaliação
Avaliação contínua:
- Componente A - desempenho e participação nas atividades desenvolvidas em aula, trabalhos práticos, fichas de trabalho e outros elementos solicitados ao longo do semestre, incluindo os trabalhos práticos e as atividades associadas à visita técnica: 30%;
- Componente B - primeiro teste escrito: 30%;
- Componente C - segundo teste escrito: 40%.
É exigida uma classificação mínima de 6 valores em cada componente. Caso o estudante obtenha uma classificação inferior a 6 valores em qualquer componente, a classificação final da unidade curricular será fixada em 9 valores, independentemente da média ponderada obtida.
A docente poderá solicitar, sem aviso prévio, uma defesa oral individual de qualquer elemento de avaliação, a todos ou apenas a alguns estudantes, para verificação da autoria e do domínio dos conteúdos apresentados.
Qualquer situação de plágio, cópia ou utilização indevida ou não declarada de ferramentas de inteligência artificial será tratada nos termos dos regulamentos em vigor.
Avaliação por exame: prova escrita individual, com ponderação de 100%, nas épocas previstas no calendário académico.
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Mobilidade
Mobilidade
Não
