-
Presentation
Presentation
Skilling the Student for the Geometry phenomena as an ancillate knowledge to the architectural conception and the understanding of space.
-
Class from course
Class from course
-
Degree | Semesters | ECTS
Degree | Semesters | ECTS
Bachelor; Master Degree | Semestral | 5
-
Year | Nature | Language
Year | Nature | Language
1 | Mandatory | Português
-
Code
Code
ULHT36-12621
-
Prerequisites and corequisites
Prerequisites and corequisites
Not applicable
-
Professional Internship
Professional Internship
Não
-
Syllabus
Syllabus
A classification and a taxonomy of geometrical figures; Fundamental concepts in Geometry; Understanding Geometry in Space; Introduction to the ruled sketching. The Problematics of distances; Surfaces; Types of Projection: axonometrics and conical;
-
Objectives
Objectives
Mastering the fundamental concepts and figures in the field of Geometry that lead to the conception and representation in architecture. Place oneself in the problematics of Geometry in space; Differing the planimetry from the altimetry. Determining heights, inclinations and proclivities. Determining real measures of distances and angles. Elaborating dimensional studies of polyedrics. Representing solids according to the double projection method. Determining complex sections in solids. Deep acknowledging of surfaces. Mastering the production of axonometrics and linear perspective. The World of Conical Projections.
-
Teaching methodologies
Teaching methodologies
Transferring articulation within the role playing model from Teacher to Student and beyond.
-
References
References
AGUILAR, Leonildo Teixeira de (1997), Alguns conceitos geométricos ; Lisboa: SPA CUNHA, Luís Veiga da (1997), Desenho Técnico ; Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian [AQ/ 88 ¿ BC]; IZQUIERDO Asensi, Fernando (1993), Geometríadescriptiva ; Madrid : Paraninfo [ISBN: 84-604- 7480-1]; IZQUIERDO Asensi, Fernando (2002), Geometríadescriptiva superior e aplicada ; Madrid: Ed. Autor [MT/ 277- BC] Nota: Todas as cotas são da Biblioteca Victor de Sá da ULHT. Bibliografia complementar White, Gwen (1994) Perspectiva para Artistas, Arquitectos e Desenhadores, Lisboa: Editorial Presença [isbn: 9789722313223]
-
Assessment
Assessment
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
1 Teste de avaliação
Jun -2024
50%
Trabalhos Individuais [enunciados ao longo do Semestre]
ao longo do Semestre
40%
Participação e Assiduidade
ao longo do semestre
10
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
-
Mobility
Mobility
No
