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Class Algebra

  • Presentation

    Presentation

    Linear Algebra is a branch of Mathematics that studies objects arising from linear equations and linear functions. It is a central discipline to almost all areas of Mathematics and it is widely used in other areas of Science and Engineering. This curricular unit introduces the theoretical bases necessary to understand the topic under study, as well as the fundamental algorithms to solve certain problems of a more practical nature, such as determining the solution of a system of linear equations, inverting a matrix or calculating eigenvalues and eigenvectors.
  • Code

    Code

    ULHT46-61
  • Syllabus

    Syllabus

    1. Matrices 2. Systems of linear equations 3. Determinants 4. Linear spaces 5. Linear transformations 6. Eigenvalues and eigenvectors
  • Objectives

    Objectives

    - Learn the main operations with matrices (sum, product, inverse, transpose, determinant) - Apply matrix calculus to solve systems of linear equations (Gauss elimination algorithm) - Understand the concepts of linear space, linear subspace, linear independence, basis and dimension - Understand the concepts of linear transformation, matrix representation, image and kernel - Compute the eigenvalues and eigenvectors of a linear transformation - Apply the acquired knowledge to other curricular units related to Engineering
  • Teaching methodologies

    Teaching methodologies

    Creation and availability of short videos on topics related to the subject taught, as well as historical curiosities, playful problems and applications to the real world.
  • References

    References

    - CABRAL, I., PERDIGÃO, C., & SAIAGO, C. (2024). Álgebra Linear (7ª edição). Escolar Editora.  
  • Assessment

    Assessment

    Teste 1 (50%) + Teste 2 (50%) ou Prova Global (100%) ou Exame de Recurso (100%)

     

    A avaliação contínua consiste na realização de dois testes e/ou de uma prova global. A nota de avaliação contínua é calculada como o máximo entre a média aritmética dos dois testes e a nota da prova global.

     

    A classificação de cada teste será considerada até às décimas e o arredondamento às unidades só será feito na média aritmética das três classificações.

     

    Para obter aprovação à unidade curricular, é necessário que a nota de avaliação contínua ou do exame de recurso seja maior ou igual a 9,5 valores. Em cada teste ou no exame de recurso o aluno pode ser chamado para uma prova oral, em qualquer circunstância e sem restrições, para confirmar a nota perante o docente.

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