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Class Forensic Practice

  • Presentation

    Presentation

    This unit aims at iniciating the student into legal practition, calling upon the specific problems and perspectives of the several legal professions and, therewith, providing the necessary recources for the reflection upon the possibilities and limits of legal practitioning, combining theory and praxis. 
  • Code

    Code

    ULP288-24270
  • Syllabus

    Syllabus

    Introduction - Forensic practice I - Exemplary problems of forensic practice The perspective of the judiciary The perspective of lawyering The registral and notarial perspective Other perspectives II - Possibilities and limits of forensic practice The civil perspective The criminal law perspective The administrative perspective The labor perspective The Tax perspective
  • Objectives

    Objectives

    Reconciliation between theory and practice, in the various areas of practical practice of forensic and juristic life.
  • Teaching methodologies

    Teaching methodologies

    "Real-world scenario" methodology involving the analysis of court rulings to draft legal documents and simulate trials. Field trips to workplaces of legal professionals (law firms, notaries' offices, public registries, courts, the Public Prosecutor's Office, etc.).
  • References

    References

    Costa, J.F. 2014, Carta a uma jovem ou a um jovem magistrado, BCE, Coimbra, p. 1145 e s.   Oliveira, F. 2014, Tratado Prático da Advocacia, Coimbra: Almedina   Soares, C. 2009. Contra-reforma do Notariado e dos Registos, um erro conceptual, Coimbra: Almedina
  • Assessment

    Assessment

    É de acordo com o regulamento da Universidade e tem uma modalidade contínua e outra de recurso. Na primeira valora-se a Assiduidade: nos termos regulamentares, exige-se a presença mínima de 70 % nas aulas, sob pena de exclusão do regime de avaliação contínua.

    São elementos de avaliação contínua:

    - Pontualidade e assiduidade: 10% 

    - Participação em aula e elementos práticos resolvidos: 30%

    - Organização de um dossier com as várias peças processuais com vista à simulação de um julgamento (esta a decorrer em aula prática em data a combinar com os alunos): 50%

    - Participação em um evento (colóquio, seminário, conferência, etc.) promovido pela Faculdade  e entrega de pequeno relatório escrito: 10%

     

    Os estudantes que beneficiem do estatuto de trabalhador-estudante deverão contactar os docentes para que a avaliação seja adaptada.

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