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Class Diotherapy II

  • Presentation

    Presentation

    Establishment of adequate nutritional therapy according to regulatory and pathological changes.
  • Code

    Code

    ULHT1101-12569
  • Syllabus

    Syllabus

    Nutrition in Rheumatic Diseases Rheumatoid Arthritis Systemic Lupus Erythematosus Osteoporosis Gout Nutrition in Oncology Nutrition in Liver Diseases Hepatitis Pancreatitis Fatty Liver Disease Gallstones Nutrition in Neurological Diseases Alzheimer's Disease Parkinson's Disease Epilepsy Assessment Seminar
  • Objectives

    Objectives

    Identify and characterize the different pathologies, their etiological and pathophysiological aspects Identify the associated modifiable and non-modifiable risk factors Know the respective nutritional recommendations Adapt dietary and nutritional intervention to different situations
  • Teaching methodologies

    Teaching methodologies

    Use of digital platforms such as Google Forms to promote interactive moments in the classroom. Use of Case-Based Learning and Problem-Based Learning methods, which promote student engagement and motivation to apply and consolidate the content taught.
  • References

    References

    Mahan L. kathleen; Krause.s food, nutrition, & diet therapy. ISBN: 0-7216-9784-4 Shils Maurice E. 340; Modern nutrition in health and disease. ISBN: 0-8121-1485-X Heimburger Douglas C.; Handbook of clinical nutrition. ISBN: 0-8151-9274-6  
  • Assessment

    Assessment

    Avaliação continua: A avaliação efectuada na modalidade de ''Avaliação Contínua'' resulta da média ponderada da classificação obtida nos seguintes momentos de avaliação.

     

    Descrição Data Limite Ponderação
     (A) Teste escrito no decorrer do semestre 40%
     (B) Casos clinicos em aula no decorrer do semestre 20%
     (C1) Seminário - componente escrita no decorrer do semestre 10%
     (C2) Seminário - componente oral no decorrer do semestre 30%

     

    As ferramentas de inteligência artificial (IA) para a realização dos elementos de avaliação (C1-seminário - escrito), têm de ser reveladas pelos alunos, identificando o propósito para a sua utilização. Na avaliação destes elementos, os resultados serão aferidos através do elemento de avaliação complementar (C2- seminário - oral ) com a ponderação de 30% da nota final.

    Considera-se o aluno que obtenha uma aprovado na avaliação contínua, classificação mínima de 10,0 valores na média ponderada dos componente TP (B, C1 e C2), e uma classificação final, igual ou superior a 9,5 valores.

    Em caso de melhoria de nota, a avaliação será realizada através de uma prova oral, a agendar com o coordenador da UC, durante a época de recurso.

    Caso o aluno opte pela avaliação por exame final, o mesmo contemplará toda a matéria teórica e teórico-prática lecionada e deve ter uma classificação minima de 9,50 (0/20) valores.

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