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Presentation
Presentation
In this Course, students will learn the bases for producing three-dimensional graphic models animations, creating articulated systems, setting up animated elements, deformations and dynamics, and producing animated sequences based on the virtual composition of objects and 3D scenarios.
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Class from course
Class from course
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Degree | Semesters | ECTS
Degree | Semesters | ECTS
Bachelor | Semestral | 3
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Year | Nature | Language
Year | Nature | Language
2 | Mandatory | Português
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Code
Code
ULP2533-16945
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Prerequisites and corequisites
Prerequisites and corequisites
Not applicable
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Professional Internship
Professional Internship
Não
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Syllabus
Syllabus
Description of contents Advanced 3D modeling Understand the nature of meshes and three-dimensional volumes of advanced morphology in computer graphics, their formats, characteristics and main technical challenges. Know how to analyze the geometry of 3D models aiming their manipulation in animated dynamics. Know how to manipulate the tools for creating and editing meshes and three-dimensional graphic volumes aiming to dynamic use. 3D animation Compose dynamic articulated systems. Setup the topology of 3D models to use in animate dynamics. Build animation sequences through the articulated positioning configuration along a timeline. Animated strings Know how to setup the export parameters of the animated sequences to be displayed in digital video or integrated in other computer graphics software.
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Objectives
Objectives
Develop a set of technical, aesthetic and conceptual skills that allow to execute 3D animation projects in the areas of creative and technical composition, focused on the production of video games, using 3D graphic creation and animation software; Develop the ability to analyze, observe and reproduce animated sequences through 3D model editing and animation tools; Be able to compose animated sequences in a virtual environment; Be able to create and edit animated 3D models for use in other computer graphic softwares in the area of ¿¿video game production.
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Teaching methodologies
Teaching methodologies
project based learning
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References
References
Steed, Paul - MODELING A CHARACTER IN 3DS MAX. Plano - Texas, Wordware Publishing Inc., 2005. ISBN: 1-55622-088-X Avgerakis, George - DIGITAL ANIMATION BIBLE. New-York, McGraw-Hill, 2004. ISBN: 0-07-141494-0 McKinley, Michael - THE GAME ANIMATOR'S GUIDE TO MAYA. Indianapolis, Wiley Publishing Inc., 2006. ISBN: 0-470-03857-8
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Assessment
Assessment
Avaliação contínua
O regime de avaliação nesta unidade curricular é o da avaliação contínua, compreendendo o acompanhamento atempado dos exercícios propostos para poder perceber a evolução dos estudantes ao longo do semestre. Exercícios e propostas que não forem maioritariamente acompanhados presencialmente no decurso do semestre não serão avaliados. A avaliação contínua integra a ponderação dos seguintes componentes:
- Exercícios semanais individuais que se estendem das horas de contacto ao trabalho de casa = 40%
- Proposta de Trabalho 1 = 50%
- Assiduidade e empenho do estudante = 10%
Avaliação em época de exame de recurso e melhoria da nota
O estudante que não obtiver frequência à UC ou quiser fazer melhoria da nota terá de inscrever-se para ir a exame de recurso. Este exame é de carácter prático e tem a duração de 2h.
Avaliação em época especial
Apenas têm acesso a esta época os estudantes que se encontrem em regime especial de frequência (conforme descrito no Regulamento Geral de Avaliação e o Regulamento Pedagógico da Universidade Lusófona). Os estudantes nestas condições devem contactar o docente da UC, até ao início da época especial de avaliação e inscrever-se para ir a este exame. Este exame é de carácter prático e tem a duração de 2h.
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Mobility
Mobility
Yes
