Apresentação do Curso
O CE pretende desenvolver a proficiência e inovação na investigação em Psicologia Clínica e desenvolver competências avançadas de integração do conhecimento científico no processo de avaliação e intervenção psicológicas, com enfâse nos desenvolvimentos mais recentes do modelo cognitivo comportamental e sua aplicação com recurso às novas tecnologias.
Pretende-se que os estudantes desenvolvam conhecimentos especializados em psicologia clínica que contribuam para o avanço teórico, metodológico e empírico da área no contexto nacional e internacional e para a prática profissional cientificamente orientada. Expor-se-á os estudantes à diversidade de desenvolvimentos teóricos e de metodologias científicas, promovendo o pensamento crítico, a autonomia científica no processo de reflexão e a condução de investigação avançada em psicologia clínica.
Encoraja-se a participação em redes de investigação nacionais/internacionais e a disseminação aos pares e comunidade dos resultados da investigação.
Despacho do curso
Despacho n.º 572/2021, de 13 de janeiro
Estado de acreditação pela A3ES
Acreditado
Registo
R/A-Cr 175/2020
Grau ou Diploma conferido | Duração | ECTS
Doutor | 6 Semestres | 180 ECTS
Direção do Curso
Sub-direção de Curso
Patrícia Pascoal; Diogo Lamela
Secretariado
Condições de Ingresso
1. Deverão ser submetidos os seguintes elementos na formalização da candidatura:
- Certificados de Habilitações
- Curriculum Vitae:
- Documento pdf gerado através da plataforma do sistema nacional de gestão curricular de ciência Ciência Vitae (https://cienciavitae.pt) OU
- Documento pdf organizado de acordo com os elementos curriculares do Ciência Vitae: 1. Identificação; 2. Formação; 3. Percurso profissional; 4. Projetos de Investigação e/ou Profissionais; 5. Produção científica (livros, capítulos de livros, artigos científicos em revistas com revisão com pares, artigos em atas de congressos científicos e/ou profissionais com revisão por pares); 6. Outras atividades e outros elementos curriculares.
- Projeto de ideia piloto de estudo empírico no âmbito do doutoramento;
- Documento pdf com o projeto de ideia piloto, a solicitar modelo através de email para o secretariado do Curso: carla.madeira@ulusofona.pt
- Note-se que este projeto de ideia piloto tem como objetivo exclusivo avaliar a maturidade científica do(a) candidato(a). O projeto de ideia piloto não é vinculativo dos trabalhos de investigação a desenvolver durante o ciclo de estudos, uma vez que os candidatos admitidos serão integrados nas linhas de investigação da equipa docente.
- Carta de motivação em que o(a) candidato(a) apresente os principais motivos da sua candidatura e saliente como a frequência no doutoramento se enquadra na sua trajetória de formação e nas suas perspetivas de carreira.
- Cópia de documento de identificação.
2. A seriação dos(as) candidatos(as) será realizada em função da pontuação obtida no processo de seleção. Serão utilizados os seguintes critérios:
Candidatos com classificação da habilitação anterior:
- Classificação da habilitação anterior (50%)
- Projeto de ideia piloto de estudo empírico (40%)
- CV e carta de motivação (10%)
Candidatos sem classificação da habilitação anterior:
- CV Científico ou profissional e carta de motivação (60%)
- Projeto de ideia piloto de estudo empírico no âmbito do doutoramento (40%)
NOTA: O júri de seleção procederá à realização de uma entrevista aos candidatos admitidos, como objetivo exclusivo de melhor esclarecer os elementos que constam na candidatura. As entrevistas ocorrerão previamente à reunião do júri para a seriação dos(as) candidatos(as) na fase de candidatura. Os(As) candidatos(as) serão informados(as), com uma antecedência mínima de 5 dias, da data e das condições em que as entrevistas terão lugar.
Requisitos de Graduação
Ter concluído um total de 180 ECTS
Objetivos
Espera-se que os estudantes sejam capazes de:
1. Aprofundar o conceito de modelo baseado na evidência empírica, aplicando-o na compreensão transdiagnóstica da psicopatologia e no modelo cognitivo-comportamental;
2. Identificar as componentes da avaliação, formulação de caso e intervenção de acordo com o modelo cognitivo comportamental e nomeadamente da intervenção clínica de 3ª geração com crianças e adultos;
3. Identificar as lacunas na investigação de acordo com o modelo teórico de referência;
4. Avaliar de forma independente as medidas do ponto de vista da sua adequação operacional e robustez psicométrica;
5. Implementar autonomamente desenhos de estudo científicos com diversidade de populações clínicas e pessoas pertencentes a diferentes culturas, géneros, etnias, idades e status de saúde física; considerando as aplicações digitais em contexto clínico e de intervenção clínica online;
6. Comunicar e disseminar resultados de investigação avançada em psicologia clínica.
Destinatários
Podem candidatar-se a este ciclo de estudos:
- titulares de uma Licenciatura em Psicologia Pré-Bolonha com média final de curso superior a 16 valores ou com currículo que evidencie a aquisição de competências científicas e/ou clínicas de relevo;
- titulares de licenciatura e mestrado em Psicologia Pré-Bolonha;
- titulares de um 1º Ciclo de Estudos em Psicologia Pós Bolonha com 2º ciclo de estudos em Psicologia;
- médicos psiquiatras.
Observações
O júri de seleção:
Presidente: Professora Doutora Inês Jongenelen (ULP/ULHT); Vogais: Professor Doutor Diogo Lamela (ULP) e Professora Doutora Patrícia Pascoal (ULHT).
Início previsto das atividades letivas: Outubro de 2022.
Horário previsto: sextas-feiras e sábados.
Local das atividades letivas: Instalações da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Lisboa) e da Universidade Lusófona do Porto (Porto), em calendário a divulgar.
Áreas Científicas
Psicologia