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Mestrado Ciências da Educação

Lisboa
O curso de mestrado em Ciências da Educação da Universidade Lusófona de Lisboa é uma oportunidade de formação para todos aqueles que querem compreender os percursos educativos das pessoas e das comunidades e encontrar e construir respostas adequadas aos co... Ler mais

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GrauMestrado Semestres4 Créditos120 ECTS
  • Apresentação

    Apresentação

    O curso de mestrado em Ciências da Educação da Universidade Lusófona de Lisboa é uma oportunidade de formação para todos aqueles que querem compreender os percursos educativos das pessoas e das comunidades e encontrar e construir respostas adequadas aos contextos atuais. O seu objetivo principal consiste na formação para a pesquisa científica socialmente relevante, de docentes e investigadores, de formadores, de técnicos e especialistas nas áreas da Politícas Públicas e Contextos Educativos e de Educação de Adultos e Intervenção Comunitária. A atual estrutura do curso de mestrado em Ciências da Educação da Universidade Lusófona de Lisboa oferece 2 áreas de especialização para além de uma formação generalista comum a todas elas: especialização em Políticas Públicas e Contextos Educativos; especialização em Formação de Adultos e Intervenção Comunitária.
  • Condições de Ingresso

    Condições de Ingresso

    Podem candidatar-se ao ciclo de estudos conducente ao grau de mestre: a) titulares de grau de licenciado ou equivalente legal; b) titulares de um grau académico estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do processo de Bolonha por um Estado aderente a esse processo; c) titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo órgão estatutariamente competente; d) detentores de currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido pelo órgão estatutariamente competente do CUL como atestando capacidade para realizar este ciclo de estudos. Critérios de seriação: - 50% nota da habilitação anterior - 50% apreciação curricular Candidatos sem habilitação anterior ou sem classificação da habilitação anterior: - 75% apreciação curricular - 25% Motivação e Justificação
  • Destinatários

    Destinatários

    Docentes e investigadores, formadores, educadores sociais, técnicos especialistas nas áreas do planeamento e intervenção comunitária.
  • Competências

    Competências

    - Ser capaz de conhecer e utilizar corretamente conceitos específicos de várias unidades curriculares do Curso; - Ser capaz de ler criticamente pesquisas na área de Ciências Sociais, nomeadamente na área da educação e formação; - Ser capaz de analisar e compreender factos e processos educativos em qualquer contexto, quer em grupo, quer individualmente, propor soluções e intervir direta ou indiretamente na mudança; - Ser capaz de conceber, planificar, incrementar e avaliar projetos educativos, formais ou não formais, tendo em conta as necessidades das pessoas ou das comunidades e os contextos onde se inserem; - Ser capaz de trabalhar individualmente e em grupo; - Ser capaz de identificar um problema e construir um projeto de pesquisa adequado.
  • Objetivos

    Objetivos

    Fornecer uma formação para a pesquisa científica como bem social, e o estudo dos processos de mudança das práticas educativas e sociais de docentes e investigadores, de formadores e animadores, de técnicos e especialistas nas áreas do planeamento, de educação de adultos. Proporcionar uma formação especializada numa das áreas para responder a novas funções emergentes nos sistemas de educação e formação para os quais propõe os seguintes objetivos específicos: Compreender o impacto das Políticas Públicas na definição de conceções e práticas educativas generalizadas; Adequar o desafio de uma educação ao longo da vida na perspetiva da educação permanente e das trocas de saberes pertinentes para os contextos e vidas de adultos;
  • Razões para frequentar este curso

    Razões para frequentar este curso

    • O Mestrado de Ciências da Educação permite-lhe aprofundar a diversidade de olhares sobre a educação.
    • Permite-lhe compreender o percurso educativo do homem no seu dever histórico e entender os contextos educativos e as políticas públicas de educação.
    • Com o Mestrado de Ciências da Educação aprende a orientar os diversos atores educativo assim como a lutar conta a exclusão educativa e social.
  • Docentes convidados

    Docentes convidados

    - Prof. Doutor André Robert (U. Lumière Lyon 2, França) - Prof. Doutor Carlos Alberto Torres (UCLA, EUA) - Prof. Doutor José Eustáquio Romão (IPF, Brasil) - Prof. Doutor Michel Develey (U. Lumière Lyon 2, França)
  • Saídas Profissionais

    Saídas Profissionais

    De acordo com os objetivos de formação os Mestrados em Ciências de Educação possuem formação para intervir: . na Administração central, regional ou autárquica; . nos estabelecimentos de ensino superior, na docência, na assessoria; . na animação e intervenção comunitária, educação familiar, formação de adultos, na supervisão pedagógica; . nos centros e gabinetes de formação; . nos centros de recursos educativos; . nas práticas sócio-educativas associadas ao trabalho, à saúde, aos tempos livres; . na investigação;
  • Estudos Futuros

    Estudos Futuros

    Entendido como uma formação avançada para a pesquisa, o curso de mestrado em Ciências da Educação da Universidade Lusófona de Lisboa está articulado com o Programa de Doutoramento em Educação, podendo os estudantes no final da parte escolar (1º e 2º semestres), em certas condições académicas, seguir diretamente para o Curso de Doutoramento.
  • Infra-estruturas e Equipamentos

    Infra-estruturas e Equipamentos

    O curso de mestrado em Ciências da Educação da Universidade Lusófona de Lisboa dispõe das seguintes instalações de apoio às atividades letivas: Centro de Trabalho Tecnológico, Biblioteca e Salas de Estudos. Todas as nossas salas estão igualmente equipadas com: Videoprojetor portátil, PC/Netbook portátil e retroprojetor.

Centro Universitário

Lisboa | F. Ciências Sociais, Educação e Adm.
CANDIDATAR-ME

Fases de candidaturas a decorrer

Consulte abaixo as fases de candidaturas a decorrer para este curso.
Pode consultar todas as outras fases aqui.

Valores

A este ciclo de estudos/programa de formação aplicam-se as tabelas de emolumentos em vigor na Universidade Lusófona.
    • Valores Candidatura
      Candidatos estrangeiros 400€
      Candidatos nacionais ou equiparados 169€
    • Valores Matrícula e Inscrição
      Seguro Escolar 40€
      Reingresso 90€
      Matrícula e Inscrição 245€
    • Propinas
      Valor médio mensal para 30 ECTS para disciplinas semestrais 298.2€
      Valor por ECTS 9.94€

Direção do Curso

Secretariado

Alexandra Luisa Pereira De Oliveira

  • Extensão Telefónica
    637
  • Local de atendimento
    Sala C.0.9
  • Horário de atendimento
    2ªf a 6ªf - 10h às 12h e 15h às 17h

Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior

Estado de acreditação
Acreditado - Deliberação
Registo: R/A-Ef 3026/2011/AL01

Requisitos de Graduação

Ter concluído um total de 120 ECTS.
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